[ad_1]
به گزارش راسخ
مدیرعامل هلدینگ فناپ با پافشاری بر این که اگر بهسمت فراگیری، ارزانسازی و کیفیسازی آموزش نرویم، نسل آینده این سرزمین از منظر آموزش نسل مستضعفی خواهد می بود، او گفت: «برای اصلاح مسیر سرزمین باید روی آموزش نسل آینده اندوختهگذاری کنیم.»
به گزارش روابطعمومی و برندینگ فناپ، شهاب جوانمردی در نشست «هماندیشی آینده آموزش با نوآوریهای دیجیتال» که مرکز نوآوری و تحول دیجیتال اتاق بازرگانی تهران و سازمان نظام صنفی رایانهای سرزمین صبح امروز (دوشنبه دوم مهرماه) همزمان با روز فناوریهای آموزشی برگزار کرد، یکی از ابرچالشهایی را که جامعه و نظام حکمرانی با آن روبه رو است، قضیه اندوخته اجتماعی خبرداد و او گفت: «بهعلت فقدان برخورداری از اندوخته اجتماعی ملزوم، تعداد بسیاری از تغییرات و تحولاتی که امروز باید کموبیش ناظر آن باشیم، بهکندی رخ میدهد و نتوانستهایم تغییرات موردنیاز را در جامعه رقم بزنیم.»
او با اشاره به حرف هایهای مسعود پزشکیان، رئیسجمهور، درمورد نوشته عدل و فراگیری، افزود: «ایشان به فراست این نوشته را دریافتهاند که اگر قرار است اندوخته اجتماعی را بالا ببریم، باید نگاهمان به آحاد جامعه باشد و تا وقتی که نتوانیم در مقوله عدل در کف هرم نیازمندیهای جامعه ازجمله فراگیری مالی، بهداشتی و آموزشی، کاری انجام دهیم، نمیتوان انتظار داشت که بهسمت افزایش اندوخته اجتماعی حرکت کنیم.»
نایبرئیس اتاق بازرگانی تهران در نوشته فراگیری به دو راه اشاره کرد: «یا باید همانند قبل بهجستوجو تقسیم منبع های در سطح جامعه باشیم و بهطور مداوم، منبع های محدود و کاهندهمان را در آحاد جامعه توزیع کنیم که این یک قدم صفر و عدل توزیعی است یا این که جریان ماندگاری در سرزمین تشکیل کنیم. این جریان وقتی محقق میشود که ما آحاد جامعه را بهحدی توانمند کنیم که جامعه بتواند استمرار فراگیری را در خود مشاهده کند. این کار تحقق نمییابد مگر این که او گفت و گو عدل آموزشی و توانمندسازی آموزشی رخ دهد.»
جوانمردی خاطرنشان کرد: «توانایی مشخص می کند که اگر میخواهیم کشورمان مسیر خود را اصلاح کند جایی که باید روی آن اندوختهگذاری کرد حوزه آموزش برای نسل آینده است. چرا که تحول در نسلهای فعال حاضر به سختی رقم میخورد، زمانبر است و زیرساخت و امکانات میخواهد و بیشتر از همه چیز، نیازمند تحول نگرش است اما آن را میتوان در نسل بعدی جستوجو کرد.»
مدیرعامل هلدینگ فناپ با گفتن این که از هر طرف که مینگریم نوشته عدل آموزشی و دسترسی به امکانات و منبع های آموزشی، جزو با اهمیت ترین اقداماتی است که باید جامعه در سطوح گوناگون از حکمرانی تا فعالان اقتصادی و آحاد مردم به آن دقت کنند، در ادامه گفت: «خوشبختانه در جامعه ما خانوادهها به این نوشته اهتمام دارند و از ضروریات زندگی خود برای افزایش کیفیت آموزشی فرزندانشان هزینه میکنند.»
او او گفت: «یکی از جدیترین رویکردها برای تحقق فراگیری در جامعه، منفعت گیری از فناوری و ابزارهای فناورانه برای دسترسپذیری به آموزش باکیفیت است اما در این راه چالشهایی پیش روی ما قرار دارد. اولین چالش این است که ما همانند تعداد بسیاری از مقولات دیگر، هنگامی میخواهیم از جادوی فناوری منفعت گیری کنیم، به همان شیوه قبل اما بهصورت فناورانه مسائل را حل میکنیم. به گفتن دیگر، میخواهیم به همان شکل قبل، مسائل را بهصورت فناورانه حل کنیم. درحالیکه قضیه در وهله اول به طوربندی جدیدی نیاز دارد.»
جوانمردی افزود: «ابتدا باید قضیه خود را در فراگیری آموزشی بازتعریف کنیم و آن را با سیاستگذار به اشتراک بگذاریم و سپس ببینیم که فناوری در سطح سیاستگذاری، راهبری، محتواهای مشابه و برسی، چه نقشی را میخواهد ایفا کند و بعدازآن فعالان صنعت مشابه با آن خدمات و محصولات را اراعه کنند.»
او با اشاره به حل قضیه از منظر اقتصادی و فعالان صنعت او گفت: «خروجی و اجماع اتاق بازرگانی تهران و نظام صنفی رایانهای سرزمین بهگفتن دو نهاد بالادستی در این عرصه باید یک سند ساده و خلاصه برای اراعه به سیاستگذاران اعم از مجلس، دولت و شورایعالی انقلاب فرهنگی باشد.»
نایبرئیس اتاق بازرگانی تهران پافشاری کرد: «باید در این سند نگاه خود را برای این که این تحول آموزشی و فراگیری با طعم فناورانه رخ دهد، به اشتراک بگذاریم و اشکار کنیم هرکدام از این ارکان چه نقشی در این تحول باید داشته باشند.»
جوانمردی او گفت: «ما با بیشتر از یکمیلیون دانشآموز، جزو کشورهایی در دنیا هستیم که پایینترین مبلغ سرانه آموزشی را دارد. اگر تحول و تحولی در این شرایط رخ ندهد و بهسمت فراگیری، ارزانسازی و کیفیسازی آموزش نرویم، نسل آینده این سرزمین از منظر آموزش نسل مستضعفی خواهد می بود.»
او افزود: «باید در سطح فعالان اقتصادی و نهادهای بالادستی کسبوکارها این چنین در سطح سیاستگذار، فهمیدن مشترک تشکیل کرده و با یک تقسیم کار ملی، بتوانیم بهجای آنکه مداوم در پی توزیع امکانات حاضر برای فراگیری باشیم، نسل آینده را بهنوعی توانمند کرده و پرورش دهیم تا نسلی ثروتآفرین و امیدوار بتواند ایرانی سربلند را رقم بزند.»
دسته بندی مطالب
کسب وکار
[ad_2]