نامه جنجالی دانشجویان اقتصاد هاروارد به “پروفسور منکیو”: اقتصادی که به ما درس می دهید به درد حقیقت نمی خورد + حواشی

خبرگزاری تسنیم؛

دانشکدۀ هاروارد کاربردی‌ترین یا دست‌کم یکی از کاربردی‌ترین دانشگاه‌های دنیاست. فارغ‌التحصیلان این دانشگاه، به روش گسترده در عرصۀ سیاستگذاری عمومی در بیشترین سطوح در جهان به‌کار گمارده خواهد شد. درعین‌حال یکی از دلنشین‌ترین کنش‌های دانشجویان این دانشگاه، اعتراض به استادتمام نامدار اقتصاد خود، «گریگوری منکیو» می بود، که در سال ۲۰۱۱ و در پی‌آمد بحران اقتصادی ۲۰۰۸ آمریکا رقم خورد. او در سطح دنیا استادی مرجع است و به گفتۀ خودش، تألیفاتش در صدها دانشگاه معتبر در آمریکا و در سراسر جهان تدریس می‌بشود.

زیاد تر بخوانید

سایت بازدید‌های سیاستی هاروارد (Harvard Political Review) نامۀ اعتراضی دانشجویان دانشکدۀ اقتصاد این دانشگاه، خطاب به پروفسور منکیو را با گفتن «یک نامۀ سرگشاده خطاب به گریگوری منکیو» انتشار کرده است {اصل نامه را اینجا ببینید}. این دانشجویان همراه با انتشار کردن این نامه از کلاس اقتصاد مقدماتی پروفسور منکیو اظهار انصراف کرده و خارج شدند. این چنین این دانشجویان در تجمعی، مراتب اعتراض خود به غیرکاربردی بودن آموزش‌ها در هاروارد را اظهار کردند. این تارنما در توضیحی جداگانه دربارۀ تجمع اعتراضی این دانشجویان {اینجا} نوشته است:

“… از جمله خروج از دورۀ مقدماتی و محبوب «اقتصاد ۱۰» و راهپیمایی در بوستون در اواخر روز. این گروه فریاد می‌زدند «میکروفون چک! ما ۹۹ درصد در سراسر سرزمین هستیم!». هفت شرکت‌کننده در تریبون آزاد، دقت سایرین را به چندین ابتکار در حال انجام امروز جلب کردند و از دانشجویان خواستند تا چهارشنبه (فردای آن روز) در تجمع سراسر محوطۀ دانشگاه شرکت کنند. سازمان‌دهندگان این برنامه، در حال برنامه‌ریزی برای دو اعتصاب جداگانه می باشند – یک اعتصاب عمومی در ساعت ۱۱:۳۰ صبح و یک اعتصاب دربارۀ دورۀ اقتصاد۱۰ در ساعت ۱۲:۱۵ بعدازظهر – پیش از آنکه دانش‌جویان را برای پیوستن به تظاهرات در میدان دیویی علیه افزایش بدهی‌های دانشجویی رهبری کنند.

گابریل اچ. بایارد – یکی از رهبران این اعتراض – فریاد زد: «من از همۀ دانشجویان می‌خواهم که از اقتصاد۱۰ خارج شوند، [زیرا] نماد یک ایدئولوژی است که حالت اقتصادی جاری ما را به‌وجود آورده است». ریچل جی ساندالو-اش ۱۵، که به بایارد در سازماندهی خروج از اقتصاد۱۰ پشتیبانی می‌کند، او گفت که معتقد است این کلاس یک “ایدئولوژی نئولیبرالی قویاً محافظه‌کارانه” را پیش می‌برد. او او گفت، برای مثال، به نظر او تدریس‌ها، دیدگاه‌های محافظه‌کارانه علیه حداقل دستمزد را ترویج می‌کند. سندلو-اش او گفت: «من فکر می‌کنم باید دیدگاه‌های متنوع‌تری نقل بشود». او او گفت: «مشکل این است که در این دورۀ پایه، آنچه استاد می‌گوید به‌طورکلی به‌گفتن حقیقت درنظر گرفته می‌بشود».

درعین‌حال برخی از دانشجویان با این توصیف از کلاس ناموافق می باشند. آدیتی گی، دبیر باشگاه جمهوری‌خواه هاروارد، که سال قبل در این کلاس شرکت کرده، او گفت که فکر نمی‌کند این کلاس مغرضانه باشد. او او گفت: «کلاس فقط در نوشته کارایی اقتصادی برگزار می‌بشود. ایدئولوژی وقتی داخل عمل می‌بشود که تعیین کنیم چطور «کارایی» را با «برابری اجتماعی» بالانس کنیم».

ازسوی‌دیگر رندی میشل که این ترم در اقتصاد۱۰ ثبت‌نام کرده، او گفت که به گمان زیادً بیرون نخواهد رفت. او او گفت «علی‌رغم وجود لایۀ زیربنایی مستمر محافظه‌کاری افراطی، برگزاری جلسه با دانشکده برای ابراز هرگونه شکایت مؤثرتر خواهد می بود». 

پروفسور گریگوری منکیو، او گفت که اقتصاد۱۰ فقط دروس شامل «جریان مهم اقتصاد» است، و افزود که کتاب‌های درسی او در «صدها مدرسۀ دیگر در سراسر جهان» از جمله پرینستون، ییل و براون منفعت گیری می‌بشود. منکیو او گفت: «مقصد علم اقتصاد پشتیبانی به مردم برای برسی مبادلات اجتناب‌ناپذیر در سیاست‌گذاری عمومی است؛ درحالی‌که دیدگاه‌های خاص جنبش اشغال وال‌استریت را ندارم، از دیدن دانشجویانی که به‌طور گسترده درمورد سیاست‌های اجتماعی و اقتصادی فکر می‌کنند، خوشحالم. امیدوارم اقتصاد۱۰ بتواند به او گفت و گو در حال انجام پشتیبانی کند».”

سایت دانشگاه هاروارد در متن جداگانه‌ای مشروح نامۀ اعتراضی دانشجویان به پروفسور منکیو را از این قرار انتشار کرده است:

“پروفسور منکیو گرامی

امروز، ما از کلاس شما، اقتصاد۱۰ خارج می‌شویم تا نارضایتی خود را از تعصب درونی در این دورۀ مقدماتی اقتصاد ابراز کنیم. ما عمیقاً دلواپس نحوۀ تأثیر این سوگیری بر دانشجویان، دانشگاه و جامعۀ بزرگ‌مان هستیم. به گفتن دانشجویان کارشناسی دانشگاه هاروارد، ما در اقتصاد۱۰ ثبت‌نام کردیم به این امید که پایه‌ای گسترده و مقدماتی از تئوری اقتصادی به‌دست آوریم که به ما در عرصه‌های گوناگون فکری و رشته‌های گوناگون، از اقتصاد، دولت، علوم محیطی و سیاست عمومی و فراتر از آن پشتیبانی کند. درعوض، دوره‌ای اشکار کردیم که از دیدگاهی خاص – و محدود – از اقتصاد حمایتمی‌کند که معتقدیم سیستم‌های مشکل‌ساز و بی فایده نابرابری اقتصادی را در جامعۀ امروز ما تداوم می‌بخشد.

یک مطالعۀ آکادمیک درست اقتصاد باید شامل بحثی انتقادی از مزایا و معایب مدل‌های گوناگون ساده‌سازی اقتصادی باشد. از آنجایی که کلاس شما شامل منبع های اولیه نمی‌بشود و به‌ندرت مقالاتی از مجلات دانشگاهی اراعه می‌کند، ما دسترسی زیاد مقداری به رویکردهای جانشین برای اقتصاد داریم. هیچ توجیهی برای ارائۀ نظریه‌های اقتصادی آدام اسمیت به‌گفتن نظریه‌های بنیادی‌تر یا اساسی‌تر از برای مثالً نظریه کینزی وجود ندارد.

دقت در ارائۀ دیدگاهی بی‌طرفانه در رابطه اقتصاد به‌اختصاصی برای یک دورۀ مقدماتی با ۷۰۰ دانشجو که به‌طور اسمی پایۀ مناسبی برای مطالعه زیاد تر در اقتصاد فراهم می‌کند، مهم است. تعداد بسیاری از دانشجویان هاروارد توانایی انصراف از اقتصاد۱۰ را ندارند. این کلاس برای رشته‌های علوم اقتصادی و محیطی و سیاست عمومی الزامی است، درحالی‌که دانشجویان مطالعات اجتماعی باید یک دورۀ مقدماتی اقتصاد را بگذرانند – و تنها کلاس واجد شرایط دیگر، پروفسور استیون مارگولین، فقط یک سال در بین (و نه امسال) اراعه می‌بشود. تعداد بسیاری از دانشجویان دیگر فقطً خواهان فهمیدن تحلیلی از اقتصاد به‌گفتن بخشی از آموزش باکیفیت هنرهای لیبرال می باشند. علاوه بر این، اقتصاد۱۰ تدریس مؤثر دوره‌های بعدی اقتصاد را دشوار می‌کند، چون تنها یک دیدگاه زیاد نامتوازن اراعه می‌دهد و نه مبنایی محکم که دروس دیگر بتوانند بر پایه آن گسترش یابند. نباید انتظار داشت که دانشجویان از این کلاس – یا کل رشتۀ اقتصاد – به‌گفتن روشی برای ابراز نارضایتی اجتناب کنند. فارغ‌التحصیلان هاروارد نقش مهمی در مؤسسات مالی و در شکل دادن به سیاست‌های عمومی در سراسر جهان دارند. اگر هاروارد نتواند دانشجویان خود را با فهمیدن گسترده و انتقادی از اقتصاد تجهیز کند، عمل های آنها به گمان زیادً به سیستم مالی جهانی صدمه خواهد رساند. پنج سال تازه آشفتگی اقتصادی گواه کافی بر این کار بوده است.

ما امروز برای پیوستن به راهپیمایی گستردۀ بوستون در اعتراض به شرکتی شدن آموزش عالی به گفتن بخشی از جنبش جهانی اشغال خارج می‌شویم. از آنجایی که ماهیت مغرضانۀ اقتصاد۱۰ به افزایش نابرابری اقتصادی در آمریکا پشتیبانی می‌کند و نماد آن است، ما امروز از کلاس شما خارج می‌شویم تا هم به او گفت و گو ناکافی شما در رابطه تئوری اساسی اقتصادی اعتراض کنیم و هم برای حمایتاز جنبشی که گفتمان بی‌عدالتی اقتصادی را در آمریکا تحول می‌‌دهد.

پروفسور منکیو، از شما می‌خواهیم که نگرانی‌های ما و خروج ما را جدی بگیرید.

دانشجویان دغدغه‌مند اقتصاد۱۰″

انتهای مطلب/